现在是让手机远离课堂的时候了
(SeaPRwire) – 全国各地的教室正面临着一种分心泛滥的现象——嗡嗡声、提示音和铃声不断,与教师和同学争夺学生的注意力。罪魁祸首是什么?智能手机及其上的应用程序,尤其是社交媒体。
作为Pinterest的首席执行官和一位在科技行业工作了几十年的科技高管,我敏锐地意识到算法通常被设计用来让用户的眼睛紧盯着屏幕。作为一名家长,我看到这些应用程序可能比有益更有害,对学生在校内外的注意力集中能力产生负面影响。
智能手机的使用有时间和地点。但不是在教室里。
后的 研究表明,过多的屏幕时间会产生有害影响。花几个小时在手机上浏览社交媒体的儿童和青少年更容易焦虑、抑郁和分心。
教师和家长无法与智能手机的持续吸引力竞争。但情况不必如此。
在全国范围内,州和地方政府正在采取反击措施, 通过或正在考虑立法,限制学校使用手机。美国人也认为这是正确的方法。 支持禁止初高中学生在课堂上使用手机。 甚至 说他们“不希望自己的孩子在高中年龄之前拥有智能手机”。
随着越来越多的学校采取无手机政策,越来越多的证据表明,这些政策正在改善学生的学习和成功。 一项新的 研究发现,更多的学生参与课堂,错过更少的作业,并且行为问题更少。 当 他们自己思考这个问题时,“许多人认识到围绕手机使用需要一些界限,一些人支持彻底禁止。”
但是,让州政府、地方学校董事会和教师独自承担责任是不公平的。由于手机屏幕、私信和社交媒体的吸引力如此之大,科技公司需要成为解决方案的一部分。
首先是支持无手机学校立法。例如,Pinterest正在支持 在德克萨斯州的 法案,该法案将实施学校手机政策,以营造无干扰的学习环境。我们还与加利福尼亚州、佛罗里达州、纽约州和弗吉尼亚州的州长联系,表示支持他们实施无手机学校的倡议。
与此同时,科技公司需要停止优化持续关注。我们必须帮助年轻人更有意识地利用他们在网上花费的时间,而不是仅仅专注于通过令人上瘾的功能来增加观看时间。这就是为什么Pinterest正在 美国和加拿大各地 鼓励学生在课时关闭Pinterest应用程序并关闭设备通知,以便他们可以专注于学习。
我相信我们可以利用技术为学生提供的一切,同时最大限度地减少危害。我们有机会赋予充满希望的新一代年轻人成为负责任的数字公民,他们批判性地思考他们在网上消费的内容以及他们何时消费。
现在是科技公司优先考虑学习和青少年福祉的时候了。而这一切都始于无手机学校。
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